据来自浙江省公共政策研究院消息，2016年8月2日，浙江省人民政府副省长对浙江省公共政策研究院所报送的16447期公共政策内参做出批示，并要求“教育厅、考试院参阅”。    

 16447 期公共政策内参题为“浙江新高考改革现状调查”。由浙江工商大学詹真荣教授主持，詹真荣教授、研究生毛慧、刘幻撰写。通过调研得知：受访者对新高考改革的基本看法为：“1.赞同取消文理分科，实行英语一年两考；2.全新的招录方式得到好评”。内参指出：在学生受益于新高考改革成果的同时，也导致了任课老师的工作压力日益增大、对学校的管理带来了巨大挑战、增加了学生的学习负担，没有起到减负作用、存在投机取巧现象，损害了公平性、改革方案没有充分考虑各类中学现有条件、学生职业生涯规划缺乏指导等问题。基于新高考改革实施以来的现状及问题，笔者提出：“1.新高考改革设计要从我省实际出发，加强调研；2.切实解决高考改革导致的学生、学校管理等方面压力加大的问题；3.考试形式多样化，增加公平性；4.职业规划教育需要政府、学校及家庭多方协作；5.加大对教育的支持力度”等相关政策建议。

 “浙江新高考改革现状调查”是浙江工商大学思想本科生思想政治理论课社会实践教学改革的又一阶段成果；也是浙江工商大学马克思主义学院马克思主义理论专业研究生“顶天立地”培养模式改革成果。本项目由浙江工商大学马克思主义学院副院长詹真荣教授主持，参加调研的全校师生有40余人，共发放问卷2252份，访谈65人。