11月29日中午，由教师教学发展中心主办，马克思主义学院中国近现代史纲要教研部承办的“中国近现代史前沿问题”教学午餐会在教师教学发展中心顺利举行。本次教学午餐会由马克思主义学院中国近现代史纲要教研部副主任金兵主持，游海华教授主讲“长征路上的私语：从红军日记看长征”。学院部分教师和全体研究生、外院部分师生等近40人参加。

午餐会伊始，游教授就目前学界长征史研究的现状，简单介绍了“红军突破前四道封锁线，两广军阀有无‘放水’”、“遵义会议是否确立了毛泽东在中共中央和红军的领导地位”、“四渡赤水是否是毛泽东用兵如神”、“‘鸡鸣三省会议’到底是在哪里召开的”、“长征路上国民党的空袭与红军的防空战”、“红九军团在黔川滇的独自长征”、“懋功会师后，张国焘‘武力解决’的电文是否存在”、“西路军，是否张国焘的分裂主义、逃跑主义表现”等8个热点问题。随后进入正题，从解读红一方面军的官兵日记入手，揭示了原生态的长征。游教授先介绍了长征背景、红军各方面军行军路线、红一方面军军队构成，以及红一方面军的官兵日记出版情况。接着，游教授以“湘江战役中，红军损失了5万多人吗？”、“湘江惨败，主因是辎重过多导致行动迟缓吗？”两个问题入手，以自己系统研读7部红军官兵日记资料为基础，深入阐述了对长征途中红军队伍减员与扩红、搬家与减负两个问题的认识，解答了上述两个疑问。最后，游教授以其多年对中共党史研究的经验，从研究资料、内容和方向等方面分析了长征史研究的前景。他指出，长征史研究大有可为。

此次活动不仅澄清了大家关于红军长征的一些认识误区，较好的为大家呈现了原生态的长征，而且引发了与会教师和其他听众的诸多思考与交流。如杨齐福教授关于近代以来军人、革命和社会地位的思考，以及应注重对长征疾病医疗史的研究；王晓刚教授提出从心理学角度研究长征军队中的心理问题等等。短短两个小时的交流，使大家对长征史的研究现状有了更准确的把握，也为大家今后的学术研究提供了新思路，为我校《中国近现代史纲要》教学的提升奠定了扎实基础。