4月17日上午，马克思主义学院组织本学期“思政课实践教学”课程第二批本科生一行40余人赴大学生思政课示范实践基地余杭区乔司街道朝阳村开展社会调查。本次活动由詹真荣教授带队并进行现场指导。

上午，师生一行到达朝阳村文化礼堂，由詹真荣老师和周晨亮老师进行本次活动部署动员和村情介绍，詹老师先介绍了本次实践活动的背景、任务和目标，他要求同学们要根据各自的选题要求，综合运用座谈调查法、访谈调查法、问卷调查法、典型调查法等调查方法进行深入调查，通过朝阳村这个窗口细心观察新时代乔司街道朝阳村，进而观察新时代杭州市余杭区经济社会发展状况，思考杭州实践，总结习近平新时代中国特色社会主义思想在杭州的实践经验。随后，周老师将朝阳村的基本情况向同学们作了简单的介绍，并引导同学们参观了朝阳村的党建长廊和文化长廊。在长廊前，周老师详细介绍了新时代以来朝阳村基层党组织成绩，提出朝阳村村党委致力于通过落实“一领二带三化”的工作，实现建设“城乡结合部4.0版新范式”的总目标。

参观考察结束后，同学们以实践小组为单位与受访者开展座谈交流。同学们主要围绕“朝阳村变迁史调查”、“农村‘三育’状况调查——以乔司街道朝阳村为例”、“中小企业从业人员状况调查——以乔司街道朝阳村工业园区为例”、“朝阳村现象调查——以解决大量就业人口为视角”、“关于美丽朝阳村建设问题调查”、“关于就业现状的调查——以乔司街道朝阳村为例”、“朝阳村现象调查——以实现共同富裕为视角”等选题请教受访者。朝阳村领导班子成员兼我校思政课实践基地实践导师们——村党委副书记俞国祥，村党委委员方晓华，村委副主任张文强，村委委员金玲虹，村社管会成员、思政课实践基地负责人周晨亮和冯建军分别主持了近两个小时的座谈会。在座谈会上，同学们虚心地向受访者学习，与受访者就各自选题中设计的问题进行了深入交流，受访者知无不言，学生们获益匪浅。在座谈期间，詹老师还向朝阳村基地实务精英导师（实践导师）们发放了我校实务精英导师聘书。

下午，以工业园区为调研对象的两个实践小组由网格员带领，到朝阳村工业园区进行现场调研；其余10个实践小组由周晨亮老师带领，到朝阳村的服装加工厂、花卉基地和蔬菜基地进行走访参观。在朝阳村，小型服装厂随处可见，俨然是朝阳村的支柱产业，这些小型企业为外来务工人员提供了两万多就业机会。通过交谈交流，得知大多数“新朝阳人”来自全国各地，尤以安徽、江西、湖北、河南、四川等省居多。花卉种植和蔬菜基地都是朝阳村的特色产业。

参观结束后，10个实践小组的同学们在网格员的引导下，通过发放问卷和访谈调查的方式进行补充调查，村民与外来务工人员认真地填写了问卷，并热情回答了同学们的问题。

本次实践活动于下午3点半结束，活动结束后，同学们分享了自己的感悟。

电子1901翟耀杰小组：

此次调研我们去到了朝阳村的工业基地，朝阳村工业园区的企业以服装纺织业为主，规模较大也比较集中，运营模式比较科学。朝阳村对于企业的帮扶和许多政策也有利于企业经营，企业家们利用好政策帮助和对形势正确判断，企业运作较好。

物联网1902齐霄超小组：

朝阳村整体经济社会发展很棒，值得其他地方学习，由于人口密度太大，给生态环境治理带来挑战；村干部工作态度很好，很用心地为村民考虑，很值得大多数地方干部学习。

电子1902叶王韬小组：

在社会实践中，我们小组以“共同富裕”为视角，采访了周老师，也询问了几位村民。在访谈中，周老师为我们讲述了朝阳村共同富裕的发展历史，受访村民们也纷纷表示生活有了明显的提高，并支持村子的各项政策。我们认为，朝阳村确确实实地做到了共同富裕，这都值得我们学习借鉴。

物联网1902汪元臻小组：

本次实地活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，通过座谈、走访等实地调查，了解朝阳村的发展为解决大量外来务工人员就业做出了贡献；实地调查提升了口才胆量，开阔了我们的视野。这次实践活动意义深远，是我们大学学习生活难忘的一天。

通过这次实地调研活动，同学们不仅学到了朝阳村的基层治理经验，更加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。