“请同学们全体起立，跟我一起大声疾呼：勿忘历史 振兴中华”“勿忘历史 振兴中华”“勿忘历史 振兴中华”…………“下面请同学们为所有为抗日而死难的烈士们默哀3分钟”。这是浙江工商大学马克思主义学院张绪忠老师的思政课“中国近现代史纲要”课堂的一个场景。

今年是“九·一八”事变90周年，虽然已经过去90年了，但“九一八”仍然是留在中国人民心中刻骨铭心的痛。历史永远不能被忘记，张绪忠老师认为，身为一名高校的思政课教师，有必要在课堂上重新讲述这段历史，让更多的大学生了解我们民族曾经的屈辱史与永不言败的抗争史，以此来告慰那些为抗日战争的胜利和中华民族的解放事业流血牺牲的英烈们。

9月18日这一天，正好有马克思主义学院张绪忠老师两个班级的“中国近现代史纲要”课。为了充分把握好这个进行爱国主义教育的良机，张老师进行了充分地准备，他先搜集了有关“九·一八”事变的影像资料，让当天进行小组展示活动的同学对“九·一八”事变进行充分了解，以便在课堂上进行详细的讲述。

在9月18日下午和晚上的“中国近现代史纲要”课上，张绪忠老师指出：一个民族如果保有的土地丢失还可恢复，但有两件事是必须代代相传不能丢的：一是语言，一是历史。“如果一个民族的民众不知道自己民族的历史，不是可耻而是没有出息。二者结合起来，这个民族就剩下一堆仅有躯壳的动物。”可见，历史对一个民族来说是多么的重要。因此，青少年必须重视历史，重视历史教育，要让我们每一个大学生都能知道我们民族的历史，尤其是近代以来遭受列强侵略的历史。

随后，张老师通过视频的方式再现了当年“九·一八”事变的真实场景，当天展示的小组同学对“九·一八”事变进行了详细的论述；接着张绪忠老师组织全体学生振臂高呼“勿忘历史 振兴中华”，最后进行为抗日死难的烈士的默哀活动。

这是一场非同寻常的思政课，通过视频展示、事件叙述、默哀等相关的活动，同学们进一步加深了对“九·一八”事变的认识，更加坚定了为建设祖国而奉献自我的信念。工商管理2104班的赵诺婷非常认可这种形式，她认为：“在“九·一八”这个沉痛的日子，默哀的三分钟、鲜红的PPT，无一不在提醒着我们过去惨痛的记忆，我们不敢忘我们也不能忘！吾辈当自强！铮铮铁骨，为祖国繁荣强大献出一份力！”通信2001章亚峰认为，“九·一八”事变是中国人民的巨大国耻，是中国人民心中一道深深的伤疤。一寸山河一寸血，硝烟远去，国殇难忘，“九·一八”的警钟每年都会响起，这是为曾经的国耻家恨而鸣，是为今日国人的职责担当而鸣，也是为中华民族的前途命运而鸣。

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中指出：中华民族是世界上伟大的民族，有着5000多年源远流长的文明历史，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。1840年鸦片战争以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。从那时起，实现中华民族伟大复兴，就成为中国人民和中华民族最伟大的梦想。通过这样的一堂不同寻常的思政课，在不仅仅是为了告诫我们铭记历史，勿忘国耻，更是要借此警示中华儿女为民族复兴而不懈奋斗。近年来，浙江工商大学高度重视思政课建设。学校先后制定出台了《关于学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神的通知》、《关于进一步加强思想政治理论课建设的实施意见》、《关于进一步加强思想政治理论课建设的实施意见》等文件。校党委书记、校长作为思政课建设第一责任人，结合自身学科背景和工作经历，带头联系思政课教师，带头走进课堂听课讲课，带头推动思政课建设，为提升思政课教学效果提供保障。