为更好发挥我校大学生心理健康教育中心对各学院心理辅导站的引领和指导作用，部署和落实心理健康教育的各项工作，4月26日，校大学生心理健康教育中心于综合楼1248开展每月心理辅导站工作例会，全校19个学院心理辅导站负责教师参加会议。

会上，校心理健康教育中心主任郭洪芹鼓励各学院心理辅导站负责教师积极参与能力提升培训，并强调在新冠疫情不稳定情况下对重点关注学生的动态工作要做勤做细。校心理健康教育中心教师李瑜对四月份各个心理辅导站在心理中心专职教师指导下开展工作情况进行了汇总和通报。统计学院、会计学院、管工学院、信电学院、工商管理学院、外语学院等在四月份均开展了形式多样的心理活动。

工商管理学院教师王继鑫和外语学院教师姜自豪分别报告了心理危机事件，心理中心教师同辅导站教师们一起就心理危机事件的发生、处理过程、遇到的困难以及成功的经验展开研讨。当前困扰辅导员开展大学生心理健康教育工作的主要难题包括如何及时发现学生问题与学生休学返校后如何进行有效管理两个方面。与会辅导员们根据亲身工作经历，结合理论研究与实践所得经验献言献策，为今后更好地开展大学生心理健康教育工作提供了新的思考角度与应对方法。

心理危机案例研讨作为心理辅导站2022年例会的常规内容在实践过程中取得了显著成效。每月心理辅导站工作例会的开展不仅加强了校心理健康教育中心同各学院心理辅导站，以及各学院心理辅导站之间的交流联系，更有效地提高了心理辅导站教师们解决心理危机的能力。